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jueves, 3 de octubre de 2013

Naufragio de inmigrantes en Lampedusa... para reflexionar película Terraferma

"Mi padre me enseñó que se debe prestar socorro en el mar ¿y sabéis que les enseño yo a mis hijos? Que deben cambiar de rumbo si ven a un negro en el agua"

Realmente vemos esta tragedia una y otra vez. Es una vergüenza, como ha dicho el Papa Francisco.

Casi un centenar de muertos en el naufragio de un barco con inmigrantes en Lampedusa

Una película que nos ayuda a reflexionar en nuestras clases sobre esta tragedia es Terraferma, cuya historia transcurre en una pequeña isla siciliana que vive de la pesca y el turismo, donde el joven Fillipo se ve en el dilema de si ayudar o no a los inmigrantes que llegan constantemente a la isla, ya que la guardia costera les prohíbe intervenir... aunque la ley del mar y la ley humana de la solidaridad le "dicta" otra cosa a su conciencia

Trf1secuenciainmigrantespatera from Cine y educación competencias on Vimeo.

Cuando Filippo y su abuelo Ernesto se encuentran en el mar con una patera de inmigrantes la guardia costera les pide que no se acerquen, pero el abuelo recoge a los que están en el agua y acoge en su casa a una mujer embarazada y su hijo. "Yo nunca he dejado a nadie en el mar", dice el abuelo Ernesto.

Cuando los carabinieri le quitan el barco y le dice que no debería recogerlos y que les debía haber denunciado Ernesto les pregunta ¿Conocen las leyes

del mar? ¿Querían que dejara morir a esas personas?

En una reunión de los pescadores del pueblo se plantea el debate de si ayudar o no a los inmigrantes. Se plantea el cambio de los valores de la sociedad de generación en generación, incluso algunos mayores creen que deben dejar de lado sus valores para "salvar" su barco y su trabajo.

Vamos a trabajar la secuencia del diálogo de los pescadores sobre el dilema ético ¿Ayudar o no? ¿Sigue vigente la ley del mar? (secuencia de uso exclusivamente didáctico)

Trf secuencia diálogo pescadores sobre la ley del mar from Cine y educación competencias on Vimeo.

"Mi padre me enseñó que se debe prestar socorro en el mar ¿y sabéis que les enseño yo a mis hijos? Que deben cambiar de rumbo si ven a un negro en el agua"

"Pero ¿por qué hablas así? ¿Tú ya has cambiado de rumbo?"

"Si me confiscan el barco, ¿voy a comer a tu casa?"

"¿Por qué hay que subirlos a bordo? Todos sabemos que hay una ley que dice que no hay que subirlos... una patrulla los subirá... Estas leyes van en contra de las nuestras. "

Pero el abuelo Ernesto recuerda "Vivimos en una roca en medio del mar y hay que respetar las leyes del mar"

Pero algunos viven del turismo, como su propio hijo y llegan a afirmar que "A los turistas les molesta ver a inmigrantes ilegales muertos de hambre cuando se van de vacaciones". "Tú dejarías morir a esa gente en el mar por la publicidad", le recriminan.

Es también muy interesante la historia de la mujer embarazada y su hijo, que como la mayoría de los inmigrantes, pasan muchos meses en Túnez o Libia antes de salir en la patera. "Muchos días en mar... nada comida. Ver barcos, ellos no parar, ellos siempre en marcha"

Terraferma relato viaje from Cine y educación competencias on Vimeo.
Y el cambio de Giouletta, la madre de Filippo, que al principio no quiere acogerles y poco a poco se va implicando.

Filippo también experimenta el dilema de si ayudar o no y golpea a un grupo de inmigrantes para que no se suban al barco. Pero pronto tiene remordimientos de conciencia... es interesante trabajar en clase su dilema moral y la situación en la que se vió... ¿Qué haríamos nosotros?

Actividades para religión. ¿En qué se parece el abuelo Ernesto al "Buen Samaritano"? ¿En qué versículo de la Biblia aparece la frase de Jesús "Fui forastero y me acogisteis"? ¿Qué asociaciones cristianas se dedican a la acogida de los refugiados y migrantes?
Investiga: ¿Cuál es la labor del "padre patera", religioso Franciscano de la Cruz Blanca, en Algeciras?

Impresionante la escena de los objetos de los inmigrantes en el fondo del mar... con una Virgen Milagrosa también sumergida.